听着女儿的求救,她不由的想起当年她裹脚的场景,当年她也是这样求母亲的,可是有用吗。这时她已经泪流满面,但也丝毫没有阻止之意。

看了视频后,她盯了自己的小脚好一会儿,耳边回响着女儿的哭喊。迈出一小步,想要推门阻止,但又缩了回去。

当看到陛下的旨意后,也不知是再也无法忽视女儿的喊叫,迈着她的小脚,忍着刀尖般的剧痛,推开女儿的房门,快步走到女儿身边,搂着女儿哽咽道:“不裹了,我们不裹了。”又对着请来的人说:“我们不裹了,把这布给我解下来,扔了,别让我在看见这布。”

这位能人还想劝阻:“主家啊,裹脚是流传下来的风俗,只有裹了小脚的女子长大了才能找个好人家,不能阻止啊。”

主母看她还不行动,自己直接拿起女儿的脚,将那层层布解开,露出即将畸形的脚,还好,来得及,找个大夫看看,后面小心疗养就能恢复原样了。在帮助女儿解开束缚的时候,她命令道:“来人,把这位夫人请出去,别忘了给银两。”然后对着还在不停劝阻自己的人说:“陛下已经下令全国不能裹脚。违背者是要蹲大牢的。”

那位劝告的夫人听了这家主母所言,劝告的声音也戛然而止,拿了钱,跟着小厮匆匆匆匆出府,眼角却也闪烁着泪光。

而古代那些称喜欢裹脚的人是真的喜欢“三寸金莲”吗?

他们真的不知道裹脚会给女性带来怎样的痛苦吗,或许他们是真的喜欢那双小脚,但是我更倾向于他们通过这种方式去PUA女性,想要将女性束缚在家这个四方天地,他们想要掌控那些女子,享受着女子因为腿脚不便只能依赖自己的样子,满足自己变态的欲望。

时间来到八点,系统将她今天在皎皎那里录制的课堂视频传输道老祖宗那里,天下老百姓们也停下手中的动作,开始认真听课,自己跟着天幕识字就行了,但是自己的孩子不能只识字,等到时候他要送自家孩子去学堂,现在只是不停的叮嘱自家孩子好好学。

各位皇帝看着面板上各式各样的课程,让他们眼花缭乱,难以抉择,虽然这些课程,一些大臣和民间找来的人都有在学,但是他们身为君王,天下的掌权者也要了解这些课程内容,一无所知被他们糊弄就晚了。

大学真是什么都学,所以关于“德先生”和“赛先生”的内容和众所周知的形策没有给老祖宗,至于近现代文学史、外国文学史等汉语言知识就让老祖宗们跟着宋皎皎一起学习吧。

一课程下来,老祖宗们听的是意犹未尽。手中的笔是一刻也不停,系统看到这里,心虚的摸了摸鼻子,他忘了给老祖宗们发书了。看着自己好不容易获得的积分,想要流泪,自己好不容易积累下来的积分,又要花费多了,心痛,它现在和宿主是一体,所以不能只消费自己的积分,皎皎也要贡献。

所以第二天第二天醒来的时候发现卧房的茶几上有一套凭空出现的一摞书,老祖宗们连衣服都来不及换就向那摞书奔去。小心翼翼的触摸的光滑的纸张,看着清晰、但又缺胳膊断腿的汉字。

最后他们小心翼翼的抱着那摞书,让小侍帮忙拿着餐盒登上马车,向皇宫驶去。

上完朝后老祖宗们又和宋皎皎一起上今天的课程。因为今天没有早八,老祖宗们在天幕开始的时候不停的吐槽说“时间不早了”“太阳已经高高挂起了。”“他们已经忙了好一阵了。”

宋皎皎很是尴尬,自己睡懒觉被老祖宗们知道了,但是毫无改变之意的宋皎皎反驳道:“好不容易有早八,睡到自然醒又怎样。”

老祖宗撇了撇嘴,后世倒是清闲,他们却因为皎皎娘子天天睡的比狗晚,起的比鸡还早,干的比骡子还多。

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